学校介绍：剑桥大学（University of Cambridge），成立于公元1209年，坐落于英国剑桥，被公认为当今世界最顶尖的高等教育机构之一，2024年世界大学排名第2，英国“G5 超级精英大学”之一，是诞生诺贝尔奖得主最多的高等学府，共有120余名诺贝尔奖得主现在或曾经在剑桥大学学习或工作。
剑桥大学医学院有两家附属医院，分别是阿登布鲁克医院（Addenbrooke's Hospital）和罗西医院（Roise Hospital）。阿登布鲁克医院位于剑桥生物医学校区，是剑桥大学的教学医院。其器官移植、神经科学、儿科、遗传学领域在国际上享有盛誉。剑桥大学医学专业2023年QS世界排名第5。
项目介绍：由剑桥大学附属医院（阿登布鲁克医院）开设的暑期访学课程，内容主要有：1.英国医学介绍课程：包括其医疗系统NHS，全科医生GP的地位，专科医生的情况，公共卫生的情况，药剂师的重要性，英国医生的培训等。2.临床医学专业课程：包括临床沟通技巧，癌症的免疫疗法，医学热点，案例讨论；3.分享课：包括在职医生的分享，药剂师的分享，留学医学生的分享等。4.分组讨论课：5.参访课：安排campus tour和实验室参观，包含剑桥生物医学校区，阿登布鲁克医院内部，被誉为“诺贝尔奖工厂”的剑桥大学的MRC分子生物实验室（LMB）等。
报名对象：我校全日制在读临床医学专业本科生及研究生（应届毕业生除外），年满18周岁，成绩优异，具备相关领域专业基础知识，英语能力强，具体要求详见当年通知。
申请与派出：每年3月-5月申请，暑假派出，为期一个月。
联系方式：国合处周老师，soa@wmu.edu.cn
学长学姐分享：在英国的访学中，我们一起走过了牛津和剑桥的校园，参观了英国博物馆、布伦海姆宫和华威城堡等名胜；一起跳莎莎舞、打高尔夫球、在康河上泛舟；一起聆听了剑桥教授们风格各异的课程；一起合作呈现精彩的汇报，我们经历了许多，收获颇丰。这些共同的经历增进了我们之间的友谊，创造了持久的回忆。参加剑桥教授的讲座是此次访学的另一个亮点。每位教授都有自己独特的教学风格，他们的知识和专业能力令我们着迷。有机会向如此杰出的人物学习，拓宽了我们的视野，加深了对各个学科的理解。合作是此次访学的关键。我们一起努力，呈现出令人印象深刻的汇报。通过团队合作，我们展示了集体的才华，给观众留下了深刻的印象。这种合作不仅提升了我们的能力，也教会了我们为了共同的目标而共同努力的重要性。尽管我们在英国学到的学术内容随着时间的推移可能会逐渐淡忘，但我们所结交的友谊将被永远铭记在心。翻看相册时，我们将会想起与新朋友共度的快乐时光，与生机勃勃的小动物亲密接触，品尝的美食以及结业晚宴上的欢乐祝福，每一刻瞬间触动荡起生命之中的涟漪。我们的英国访学不仅是一次教育经历，也是一次个人成长和文化融合的旅程。它让我们欣赏了异国的美丽和多样性，同时也培养了持久的友谊。每一张照片承载着我们难能可贵的共鸣，我们一起创造的回忆将成为我们宝贵的财富，提醒着我们共同度过的美好时光和所获得的知识。当我们返回各自的家乡时，让我们怀揣着英国访学的精神继续前行。让我们珍惜我们建立的友谊，回忆我们的经历，感悟的真谛。愿这次访学成为我们个人和学术成长的催化剂，激励我们以开放的心态迎接新的机遇，探索世界。我们的英国访学是一次令人难忘的经历，它广以各个角度丰富了我们的生活。从令人惊叹的建筑到引人入胜的讲座，从与朋友们共度的欢乐时光到所获得的知识，我们真正收获了丰富的经验和难以忘怀的回忆。回首英国的时光，我们将永远感激这次访学给我们带来的经历和友谊，它们塑造了我们成为今天的个体。——高舒怡 23级第二临床医学院 临床医学
在课堂中，我们见到了来自剑桥大学不同医学领域的专家，他们亲自给我们授课让我荣幸至极，这是一个难得的真正能够与现实中的“巨人”面对面交流的机会，教授专家们将自己领域的知识为我们进行了仔细讲解，会认真聆听每一位同学的提问并作出专业的回答，他们的课堂也十分的有趣，以一种平和的方式进行交谈，老师与学生是平等的。通过这次访学，巩固丰富了我的医学知识，并且也极大的挺高了我英语的口语水平，让我受益颇丰。在课余时间，我们也去到了大文豪莎士比亚故居，了解莎士比亚的故事；走进华威城堡，感觉中世纪英国王室的辉煌；步入布伦海姆宫，去目睹丘吉尔收藏艺术品得绚烂姿态；来到牛津大学，去进入到《哈利波特》的魔法世界。我们也体验了我以前从未体验过的莎莎舞、英式下午茶和高尔夫球，这些活动在我了解西方文化的同时也丰富了我的人生阅历。最后，我们回到了伦敦，大本钟与碎片大厦的雄伟，大英博物馆的震撼与悲愤，圣詹姆斯公园的温和与活跃在小道上的小动物，夜晚吹着晚风漫步在泰晤士河边，没有熙熙攘攘的人群，看着伦敦塔桥的高楼大厦交相辉映。在伦敦，人与自然和谐共生，古典与现代碰撞交融。此次访学项目使我受益匪浅，让我真正踏足在英格兰的土地上，感受英格兰风情，并且给予了我无比难能可贵的机会能够有幸在剑桥大学里学习。——全亨宇 23级医学人文与管理学院 公共事业管理
本次访学给我留下深刻影响的事是泛舟剑桥。乘着小船沿着River Cam缓缓航行，我被剑桥历史悠久的学院建筑和桥梁所震撼。午后阳光温和地洒在平静的河流上，不时有一只鸭子嘎嘎游过或其他游客的笑声，构成了一段宁静和沉思的旅程。从不同的角度看待这座城市，想象无数几个世纪以来走着同样道路的学生、学者和显贵，这令我感受到了时间的魅力。这次游船之旅是一个了解更多关于剑桥的历史和文化的很好的机会。如果说泛舟是一件轻松惬意的事，那么完成一份结业课题报告就是一个具有挑战的任务。它迫使我反思我在剑桥的时光，分析我所学到的东西，以及我在个人和学术上是如何成长的。这个过程需要我综合我的经验，确定关键的经验教训和见解，并阐明我计划如何在未来应用我所学到的东西，最终我为自己的作品感到骄傲。在结业仪式之后，有一个正式的晚宴庆祝我们的成功。在晚宴上，我们与其他参与者、教师和项目工作人员分享美食，同时也交流体验。在剑桥大学一所历史悠久的学院里盛装打扮和用餐增充满了仪式感，我们体验到了英国文化的独特方面。当我回到家时，我兴奋地与我的朋友分享我学习到的新知识与对英国文化的见解，我也将会将我所学应用到之后的人生之中，尽我所能及，为社会出一份力。再次感谢所有支持我参加本次研学项目的家人、朋友们。——郑靓婕 20级眼视光学院 眼视光医学
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